2012年第2期目录
[成人教育基本理论]
消费社会中的成人教育：机遇 挑战及应对……………………………………吕关心（5）
论20世纪20年代余日章领导的成人公民教育运动…………………………陈正桂（11）
论人口产业结构调整背景下成人教育应对……………………………邓文勇 车向清（17）
建构主义理论及其对成人教育的启示…………………………………………… 刘冰（21）
医学成人教育校园文化建设管窥………………………………………………… 虞红（24）
[成人教育学科建设]
转化学习理论及其对成人教师专业发展的启示……………………………… 刘奉越（28）
[成人高等教育]
人文教育视域下高校成人教育的价值取向……………………… 朱静然 张凤 冯爽（33）
[成人教与学]
论国外自我导向学习的研究取向……………………………………………… 陈晓新（37）
[社区教育]
社区教育：开展新生代农民工城市适应性教育的有效途径………………… 郑丽伟（41）
以文体活动推进农村社区教育——以浙江省慈溪市掌起镇为例…………… 柴武伟（45）
[继续教育]
继续教育服务经济发展的策略研究…………………………………… 李 光 李 思（48）
[农民教育]
论农村成人教育培训中促使人力资本形成的关键因素……………………胥仕元 汪远忠（52）
进城农民工身份认同困境及化解对策…………………………………………朱冉冉 徐君（57）
新生代农民工自我导向学习的策略分析——基于个人责任取向模型………………蔡晨 （63）
新生代农民工项目学习研究……………………………………………………………王国光(67)
[远程教育]
驻保高校成人高等教育网络化教学研究…………………………………………………李伟（71）
SECI视角下的英语词汇记忆专题学习网站的设计研究………………………隗合金 钱玲（75）
[职业教育]
开放视野下我国职业技术师范教育创新人才培养…………………………胡晓娥 郭凌雁（80）
中等职业教育教师专业化的制度保障研究……………………………………………李文静（85）
从“技工荒”现象看高职生职业基础能力的缺失与培育……………………初雪慢 孙玲（90）
[人力资源开发]
基于建构主义学习理论的MBA教学策略研究………………………………………沈占波（94）
MPA专业学位教育管理体制的实践与改革——以河北大学为例………宋凤轩 谷彦芳（101）
[异域采撷]
20世纪上半叶英国乡村成人教育的发展及其启示………………………………… 赵丹（106）
新西兰NCEA评价制度探略…………………………………………………………朱鹏举（112）
[高等教育]
主体性 整体性与创新性——大学生幸福观教育的基本原则……………柴素芳 刘懿冰（116）
关于创建大学生校外实习基地的探索——以河北大学为例…… 陈金忠 郭树青 郝晓辉（121）
河北省民办本科院校师资培训模式设计原则构想——以KJ学院为例……………………………………………………………………… 赵喜文 刘素敏 张松（125）