[成人教育基本理论]
成人教育叙事课程的理论探究……………………………………………………… 张 永（5）
论“成人教育”定义的难题 局限性及应对……………………………………………龙汛恒 （12）
缺失与回归：我国老年生命教育……………………………………………………… 杨 晨（17）
终身学习视域下成人教育功能探析……………………………………………………刘娜娜（22）
成人教育概念的历史透视………………………………………………………………花 月（27）
继续教育概念辨析与基本特征研究……………………………………………………侯同运（32）
[成人高等教育]
成人高等教育特色课程建设研究：现状 问题与展望
——以山东省为例…………………………………………………………………高 健（36）
[成人教与学]
成人教学活动：“双重目标”实现的基本途径………………………………薛 滩 房为厦（41）
提升成人学习者学业自我效能感探略…………………………………………………侯 蕾（45）
[研究综述]
近十年高等教育自学考试学习支持服务研究述评……………………………………胡若雪（50）
[农民教育]
梁漱溟邹平乡村教育实验探析………………………………………………宋云青 吴洪成（55）
基于“协同创新”的高校新生代农民工培训研究………………………………………王兰英（60）
新生代农民工思想道德培训研究
——基于伦理学的视角……………………………………………………………郭宁月（63）
“一村一名大学生”工程农民教育研究
——以河北农业大学为例…………………………………………………………张春雨（67）
外向型农民工英语培训论略……………………………………………………………赵玉珍（71）
[远程教育]
英国开放大学的办学特色及其启示……………………………………………………刘奉越（75）
基于成人学习者特征的网络课程设计研究…………………………………陈维华 马桂霞（81）
[职业教育]
构建高职院校开放式实训体系探略……………………………………………………张建平（85）
以就业为导向的新生代农民工职业教育研究……………………温 泉 冯志明 宗贵龙（89）
高职院校辅导员爱情教育的困境与应对……………………………………胡凌燕 李建伟（93）
拓展训练在高职院校贫困学生心理素质教育中的应用………………………………张 哲（96）
[异域采撷]
菲律宾成人教育的特点及其启示…………………………………………………… 崔晴晴（99）
莱斯大学教育理念特色探析…………………………………………………王释云 朱鹏举(104)
[高等教育]
新建地方本科院校教育的职业属性及其实现……………………………董显辉 郑慧婷（107）
关于中国民办本科高校教师培训机制建设构想
——以河北科技学院为例…………………………………赵喜文 陈玉娟 贾明杰（112）
论高校教师领导力的提升…………………………………………………陈俊彦 张海瑛（117）
河北省医务社会工作人才需求状况与培养途径………………张岭泉 谢春荣 马 欣（120）
教练式教学在职业生涯规划类课程中的应用…………………张 琪 董银花 李诗朦（123）
[其他]
《河北大学成人教育学院学报》2012年总目次…………………………………………… （126）